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    貴州長(zhǎng)征文化旅游(集團(tuán))有限公司官網(wǎng)
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    文化培訓(xùn)
    CULTURAL TRAINING
    遵義轉(zhuǎn)折文化培訓(xùn)有限責(zé)任公司
    文化培訓(xùn) | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 研學(xué)實(shí)踐 | 文創(chuàng)產(chǎn)品
            遵義轉(zhuǎn)折文化培訓(xùn)有限責(zé)任公司是遵義市市屬?lài)?guó)有獨(dú)資企業(yè),遵義市文化培訓(xùn)一體化管理運(yùn)營(yíng)單位,致力于打造黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體文化培訓(xùn)綜合性服務(wù)平臺(tái),為各單位提供“一站式”培訓(xùn)解決方案。
            公司堅(jiān)持“文化傳承,文化創(chuàng)新”,以推動(dòng)文化發(fā)展為使命,深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值,創(chuàng)新文化育人模式,加強(qiáng)文化同體驗(yàn)的深度融合,提升文化反哺效力。全面整合遵義文化要素,以“1+X”多元課程理念,研發(fā)推出系列組合式、聯(lián)程式培訓(xùn)課程。依托大集團(tuán)背景資源優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化”及“市場(chǎng)交易組織化”為核心的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)平臺(tái)體系,全過(guò)程保障培訓(xùn)服務(wù)落地監(jiān)管實(shí)施,更好地引領(lǐng)遵義文化培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
    — 文化培訓(xùn) —
    — 研學(xué)實(shí)踐 —
           按照研學(xué)實(shí)踐教育相關(guān)要求,挖掘遵義歷史故事、人文經(jīng)典、民風(fēng)民俗、自然生態(tài)等優(yōu)勢(shì)資源,為大中小學(xué)生、留學(xué)生搭建遵義研學(xué)實(shí)踐服務(wù)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)地觀摩、開(kāi)闊眼界,動(dòng)手實(shí)踐、激活思維,成果展示、開(kāi)悟啟發(fā),發(fā)現(xiàn)地區(qū)文化的獨(dú)特性、多樣性、教育性,延伸學(xué)校教育,拓寬學(xué)習(xí)維度,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和勤于思考、樂(lè)于探索的優(yōu)秀品質(zhì)。
           根據(jù)遵義歷史文化資源、鄉(xiāng)村振興典型案例、時(shí)代楷模精神、自然生態(tài)資源等研發(fā)開(kāi)設(shè)系列主題課程,采取理論學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、情景學(xué)習(xí)、體驗(yàn)拓展等多場(chǎng)域培訓(xùn)形式,建立“理論+情景+體驗(yàn)”三維一體學(xué)習(xí)模式,通過(guò)走一段經(jīng)典之路、聽(tīng)一個(gè)歷史典故、學(xué)一堂專(zhuān)業(yè)理論、觀一例典型樣本、看一場(chǎng)情景劇目、吃一餐“憶苦思甜”飯,鞏固信念之“本”,從優(yōu)秀傳統(tǒng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中汲取事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
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    — 課程參考 —
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    — 團(tuán)隊(duì)建設(shè) —
           根據(jù)團(tuán)隊(duì)需要定制團(tuán)建方案和計(jì)劃,為團(tuán)隊(duì)、個(gè)人打造“雙成長(zhǎng)路線”,貫徹“責(zé)任、行動(dòng)、合作”三大價(jià)值觀,打破邊界,褪去身份和榮耀,重新賦予新的角色,碰撞智慧,認(rèn)識(shí)“超越回歸”的不變法則,喚醒沉睡的優(yōu)勢(shì)和潛能,為更多可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
    — 文創(chuàng)產(chǎn)品 —
           挖掘遵義文化,把文化意蘊(yùn)與實(shí)用美學(xué)結(jié)合,開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售系列文創(chuàng)產(chǎn)品。現(xiàn)有萌趣、好運(yùn)、絲印紅遵、信仰、印象、崢嶸六大系列文創(chuàng)產(chǎn)品。
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